영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요.영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요.
| | 목차 | [언어지도] 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요.
Ⅰ. 서론
1. 영유아기 언어의 중요성
2. 영유아 언어발달에 대한 내용
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적 요인
2. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 가정환경요인
3. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 교육환경요인
Ⅲ. 결론(영유아 언어발달에 영향을 미치는 가장 큰 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해) | | | 본문 | 유치원을 대상으로 한 ‘김춘희’의 연구에서는 형제가 있는 어린이의 표현력이 형제가 없는 어린이의 표현력보다 우월한 경향을 보인다는 위의 주장과는 반대되는 결과가 나타났다.
3) 부모
부모는 상호작용으로 어린이가 상호 신뢰를 바탕으로 애정적, 정서적 유대가 형성되면 언어발달도 촉진된다고 할 수 있고, 또 언어발달을 촉진하기 위해 언어적 모델로서 다양한 언어사용을 강조하고, 언어 확장의 기회를 제공하고, 정확한 언어사용을 강조하며 부모가 어린이의 읽기, 쓰기, 지도에 적극적으로 참여할수록 어린이의 읽기, 쓰기능력이 발달되었으며, 부모자신이 독서를 많이 하고 책을 많이 읽어주는 경우 어린이의 읽기 능력이 발달된다고 하였다.
4) 물리적 환경
가정의 물리적 환경이 어린이의 언어 발달에 영향을 주며, 여러 종류의 책과 놀잇감 등도 영향을 준다. 특히 TV나 비디오 등은 언어발달에 긍정적 영향을 주지만 시청시간이 길 경우는 언어영역 이외의 영역에 부정적인 결과를 줄 | | | 참고문헌 | | 교육부 (1996). 유아언어교육활동자료. 서울:교육부. 하길종(2001). 언어습득과 발달. 서울: 국학자료원 이차숙 (2006). 유아 언어 교육의 이론과 실제. 서울: 학지사. 박인권(1992). 언어지도법. 형설출판사. | |
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