홀랜드의 개인 환경 일치이론의 이론적 가정과 여섯 가지 성격유형의 특징을 서술하고 상담현장에서 일어날 수 있는 홀랜드 이론의 한계점을 서술하시오.홀랜드의 개인 환경 일치이론의 이론적 가정과 여섯 가지 성격유형의 특징을 서술하고 상담현장에서 일어날 수 있는 홀랜드 이론의 한계점을 서술하시오.
| | 목차 | 직업진로설계
홀랜드의 개인 환경 일치이론의 이론적 가정과 여섯 가지 성격유형의 특징을 서술하고 상담현장에서 일어날 수 있는 홀랜드 이론의 한계점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 홀랜드 이론
2. 홀랜드의 개인 환경 일치이론의 이론적 가정
3. 홀랜드 이론의 여섯가지 성격유형 특징
4. 홀랜드 이론의 강점
5. 상담현장에서 일어날 수 있는 홀랜드 이론의 한계점
Ⅲ. 결론 | | | 본문 | 개인의 성격유형은 직업 선택 및 진로발달에 영향을 끼친다는 것이다. 따라서 특정 직업에 종사하는 사람들의 그룹은 서로 유사한 성격을 가지며 어떤 특정 상황에 유사한 방식으로 대처할 것이라는 가정을 세우고 있기 때문에 만약 개인의 성격과 직무환경이 일치하지 않으면 직무에 불만족하게 되고 그에 따라 직무수행 수준이 낮게 된다. 결론적으로 이 이론의 핵심은 이러한 성격 유형이 직업 선호도와 자신의 특성과의 일치 정도에 따라 다양하게 표현될 수 있으며 각 개인은 자신의 지배적이고 특정적인 경향을 발달시킬 수 있다면 그 지배적 성향에 대응하는 직업환경에서도 만족하게 되므로 인간은 자신이 선호하는 성격 경향을 충족시키기 위한 진로를 선택하게 된다는 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 홀랜드 이론
Holland(1985)에 의하면 인간은 자신의 특정한 성격이나 환경을 구성하는 수많은 변인의 영향을 받아 진로를 선택하게 된다. 즉 진로선택은 특정직업의 성격유형에 따른 직업세계에서의 성격적 표현으로 볼 수 있다. 이러한 성격유형은 직업선호도와 자신의 특성과의 일치정도에 따라 다양하게 표현될 수 있으며 각 개인이 자신의 지배적이고 특정적인 경향을 발달시킬 수 있다면 그 지배적인 성향에 | | | 참고문헌 | | 강영배(2013). 청소년 진로교육 및 상담론. 파주: 양서원 김병숙(2006).직업상담심리학,시그마프레스. 김정기(2000).21세기의 직업윤리,학문사. 전진수,김완석(2000).직업상담을 위한 심리검사.서울:학지사. 한국산업인력공단(2006).직업상담 직종 직무분석. | |
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