한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
| | 목차 | 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반 목적의 한국어교육
2. 학문 목적 한국어 교육
3. 직업 목적 한국어 교육
4. 특수목적 한국어 교육
5. 관광 목적 한국어 교육
6. 선교 목적 한국어 교육
Ⅲ. 결론 | | | 본문 | 목적으로 한국어를 학습하는 사람들의 비율이 점차 늘고 있다. 이러한 학습자들의 요구를 반영하기 위해서는 이들이 필요로 하는 내용을 중심으로 교육내용을 개발하고 교육과정을 마련하는 것이 필요하다. 그렇다면 구체적으로 한국어 교육을 목적에 따라 세부적으로 나누고 그 특징을 설명해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 일반 목적의 한국어교육
일반 목적 한국어 교육은 한국인과의 의사소통을 목적으로 하거나 한국 문화에 대한 관심이나 호기심 등을 이유로 한국어를 배우는 학습자들을 대상으로 하는 교육이다. 다양한 목적의 한국어 교육에 공통적으로 요구되는 내용을 중심으로 교육과정이 설계된다.
일반적인 목적의 한국어 교육은 | | | 참고문헌 | | 허용(2005), 외국어로서의 한국어 교육학 개론, 박이정 한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 박영순, 고경태 외 3(2010), 한국어와 한국어교육, 한국문화사 | | 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오. |
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