다음 시험에 대해 실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.다음 시험에 대해 실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다. | | 목차 | 주제: 다음 시험에 대해 실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가요건의 종류와 주요내용
1) 타당도
2) 신뢰도
3) 실용성
4) 진정성
2. 시험에서 쓰기능력의 평가요소
3. 시험사례를 통한 평가요소분석
1) 해당 주제의 평가유형
2) 평가요소분석
Ⅲ. 결론 | | | 본문 | 다수인 경우에 문제가 될 수 있으므로 이러한 경우 실용성이 반드시 확보되어야 한다.
4) 진정성
진정성이란 목표언어 사용 과제의 특성에 대해 시험 과제의 특성이 일치하는 정도로 정의된다. 진정성은 타당한 점수 해석을 가능하게 하기 위하여 일반화 영역과 시험과제를 연관시키기 때문에 매우 중요한 시험의 속성이라고 할 수 있다. 진정성은 시험에 대한 수험자들의 개념에 잠재적인 영향을 주고 시험 수행에도 영향을 주기 때문에 중요하다.
2. 시험에서 쓰기능력의 평가요소
쓰기는 말하기와 함께 표현하고 표출하는 활동이자만, 말하기에 비해 훨씬 더 복잡한 과정을 통해 수행되는 활동으로서 쓰기 | | | 참고문헌 | | 서울대학교 한국어문학연구소, 국어교육연구소, 언어교육원 지음, 2017, 한국어 교육의 이론과 실제, 아카넷 국제한국어교육학회 지음, 2010, 한국어 표현교육론, 형설출판사 강승혜 지음, 2006, 한국어 평가론, 태학사 | | 다음 시험에 대해 실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다. |
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